骑行进藏为的不仅仅是旅行，我们的任务是收集这一路的学校状况，希望可以动员更多志愿者来这些边陲小镇支教，察瓦龙是重要的一站，察瓦龙我们要呆上几天，这是藏区最边缘地带，去察隅县城路很难走，一但塌方或者大雪封山，要绕路上千公里才能到这里。这里去云南更方便，这里没有银行，没有ATM，没有互联网网络，一到察瓦龙我赶紧给中山大学援藏队察隅县城任职的金铃打电话，察瓦龙因为准备重修公路，镇里的客栈已经被公路勘探队和水电站施工队占满，我们找不到住处，开客栈的察瓦龙老陈是越野E族里的老朋友了，也没办法安排住处；金玲帮我们找了察瓦龙的乡长，一番周折才住下。有热水洗澡，有干净温暖的床铺，幸福啊。
13岁小妹被交给我们，他们的组员继续徒步前往察隅，察瓦龙到察隅这条路已经接近极限探险路段，因为路况差，出险率高，路上车少被救援的机会很少，虽说路上偶尔有车队经过但是80%都是挑战极限的越野E族的武装到牙齿的资深玩家。察-察线比墨脱更有特色，比墨脱更难，但是它和墨脱有一个共同点，季节性公路，冬季雨季都难通车，冬季的时候徒步都难，积雪深度达到十米以上，雨季则常塌方，一有塌方或者大雪封山路断了就必须绕道滇藏线，这样区区190公里的路就要绕近1400公里才能到达察隅县城。
上午我们采访了察瓦龙乡gov-ern-ment，乡gov-ern-ment安排了两个年轻的下乡干部陪同我们去察瓦龙中心小学拍摄，并电话访问了校长和住校老师。察瓦龙中心小学下设五个分教点，分教点设在边远乡村只有1-3年级，为保证教学质量3年级以上的都在中心小学全日制寄宿就读。
察瓦龙中心小学基本是由广东援建，校舍设施很完善，主课师资力量也比较雄厚，但是普遍的藏区小学在素质教育（音乐、美术、体育）这些方面缺乏专业教师，藏区的孩子没有电子游戏，丰富多彩的电视节目，他们纯真，也有绘画和音乐的天赋；却因为教育环境难被启发和深造。我们希望有更多的旅行者、爱心人士能加入我们的计划，为藏区的小孩子带来多一抹色彩多一分的希望。
为能得到更多的分教点的信息，我们商议后决定明天前往20公里外的门空村小学（分教点），今天的任务是帮助13岁小妹妹找路过的越野E族的车队蹭车，雨季敢走丙察察的车队也不多，终于通过对讲机联系到广东大队的一辆车，顺利地把小妹送上了车。
红烧猪手，有发烧迹象。
察瓦龙看起来很穷，整个藏区看起来都很穷，事实上是，都不穷，当地有丰富的物产，广袤的森林出产数人合抱的参天大树，这些笔直无分叉的良材常被砍伐锯成小段劈了做柴烧，我看藏家储藏的当年用的木材如果出售获得的钱可以烧几年的液化石油气。察瓦龙还出产虫草和松茸，但是这些物产都没被产业化运营，成为2道贩子的财路，gov-ern-ment也无法在税收和交收贸易中获利，gov-ern-ment更关心的是能否在援建和拨款中获得更大的份额，所以察瓦龙的街道3年了一直没有修整过，一直是水洼泥泞，一直是猪狗遍地。
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